Edito

A l’école de l’hospitalité

Une école qui vit l’accueil et qui vit de l’accueil

Nous croyons avoir vocation à permettre l’accueil de tous, sans préventions liées à l’origine sociale, géographique, religieuse…, dès lors que les familles qui souhaitent nous rejoindre adhèrent librement et dans la durée au projet éducatif qui est le nôtre.

Nous croyons aussi que les diversités culturelles, sociales et religieuses représentent un atout et offrent de réelles opportunités pour construire la société de demain.

Nous croyons enfin que c’est la personne du jeune que nous avons à faire grandir, dans toutes les dimensions de son être (intellectuelle, physique, affective et spirituelle) pour lui permettre de s’épanouir progressivement dans ses relations avec le monde, avec les autres mais aussi avec lui-même, par le déploiement de sa vie intérieure.

Ces trois convictions fondent notre projet diocésain pour l’ensemble de nos établissements. C’est ainsi que nous voulons et désirons proposer et développer des manières d’être et de faire par des pédagogies qui favorisent la mise en œuvre de ces convictions.

Nos établissements sont riches de leurs pédagogies, par la diversité des projets, des réalités, des éducateurs, des élèves ; mais elles sont unifiées par la mission éducative confiée par l’Eglise.